Makalah Kedisiplinan Siswa

30 Jan, 2021 Posting Komentar

Fani Dewi Rizqi Annisa Rosaliya 07 2. Oleh karena itu makalah ini diharapkan mampu memberikan motivasi yang lebih baik dan mahasiswa juga dapat menjalankan setiap sesuatu dengan baik.

Http Etheses Uin Malang Ac Id 5450 1 11140061 Pdf

Makalah kedisiplinan siswa KATA PENGANTAR Puji Syukur kehadirat Allah SWT segala nikmat dan karunia-Nya yang telah dilimpahkan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis yang berjudul Upaya meningkatkan kedisiplinan siswa SMA Negeri 1 Subang ini dengan baik Karya Tulis ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di mata Pelajaran Bahasa Indonesia.

Makalah kedisiplinan siswa. Sehingga antara guru dan siswa itu akan tercipta saling kerjasama. MAKALAH KEDISIPLINAN SISWA Kamis 01 November 2018. Disiplin yang diterapkan bertujuan untuk.

Dari kebanyakan orang-orang sukses rasanya tidak ada diantara mereka yang tidak berdisiplin kedisiplinan yang tertanam dalam setiap kegiatan mereka membawa kesuksesan. Contoh Makalah Kedisiplinan Siswa Disekolah. Guru mempunyai peranan penting dalam membina disiplin siswa.

Disusun Oleh Kelompok. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasaan yang baik positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya. Untuk itulah kedisiplinan sangat diperlukan dalam usaha meningkatkan suatu kehidupan yang teratur dan meningkatkan prestasi dalam belajar karena sifatnya yang mengatur dan mendidik.

Oleh karena itulah maka di dalam proses pendidikan dan pembelajaran kita mengenal adanya reward dan punishment. Bagus makalah nya memang permasalahan kedisiplinan memang jadi polemik kami punya solusi agar disiplin siswa lebih meningkat silahkan kunjungi website kami ABSENSI. Pengertian Kedisiplinan Siswa Kedisiplinan berasal dari kata disiplin yang mendapat awalan ke dan akhiran an menurut kamus besar Bahasa Indonesia disiplin mempunyai arti ketaatan dan kepatuhan pada aturan tata tertib dan lain sebagainya12 Secara istilah disiplin oleh beberapa pakar diartikan sebagai berikut.

Jika situasi sekolah disiplin siswa akan ikut disiplin. Menurut Bistak Sirait 2008. MAKALAH KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH Perilaku Sesuai Pancasila Makalah Bersikap Sesuai dengan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari - Pada Kesempatan Kali ini kami membagikan Makalah dengan Judul Bersikap Sesuai dengan Nilai nilai Pancasila dala Kehidupan Sehari hari yang ma.

Kedisiplinan belajar siswa dapat terjadi secara optimal bila pihak sekolah dan para pendidik guru melakukan perbaikan proses belajar mengajar yang menjadikan siswa itu memiliki tingkat yang sama sama-sama mencari ilmu tanpa ada dinding pemisah yang menghalangi. Gaustad 1992 mengemukakan bahwa kedisiplinan memiliki 2 dua tujuan yaitu memberi kenyamanan pada para siswa dan staf guru serta menciptakan lingkungan yang kondusif untuk belajar. Salah satu hal yang perlu diperhatikan guru dalam pengelolaan kelas adalah masalah kedisiplinan siswa pada saat proses belajar mengajar.

Sebaliknya pada sekolah yang tidak tertib kondisinya akan jauh berbeda. Siswa baru akan segera menyesuaikan diri dengan situasi di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran setiap mahasiswa akan pentingnya kedisiplinan mahasiswa.

Saya menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun sangat saya harapkan demi kesempurnaan makalah atau penyusunan. Kedua hal tersebut merupakan konsekuensi yang harus diterima oleh. Penelitian ini menelaah kedisiplinan siswa karena dewasa ini remaja dan anak-anak mempunyai tingkat kedisiplinan yang cenderung rendah dalam kedisiplinan.

Dalam dunia pendidikan kedisiplinan merupakan harga mati yang harus dibayar oleh siswa. Kita tidak dapat menerima penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan oleh siswa. Kedisiplinan siswa dapat ditumbuhkan jika iklim sekolah menunjukkan kedisiplinan.

Selain itu juga supaya anak. Subari 1994 berpendapat bahwa kedisiplinan mempunyai tujuan untuk penurutan terhadap suatu peraturan dengan kesadaran sendiri untuk terciptanya peraturan itu. Sikap disiplin dalam sekolah adalah sangat perlu karena kedisiplinan akan menghasilkan karya yang diharapkan.

Tertib Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Modelling pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Semarang Tahun Ajaran 20102011. 11 menyatakan bahwa tujuan utama dari sebuah sikap kedisiplinan adalah untuk mengarahkan anak supaya ia mampu untuk mengontrol dirinya sendiri. Populasi sebanyak 115 siswa dan sampel sebanyak 89 siswa yang di ambil dengan teknis simple random sampling.

Sanksi yang diterapkan agar bersifat mendidik tidak bersifat hukuman fisik dan tidak menimbulkan trauma psikologis. Kedisiplinan siswa dalam lingkungan sekolah memiliki peranan yang sangat penting. Pembinaan disiplin ini dimaksudkan untuk mengefektifkan proses pembelajaran sehingga siswa bisa belajar dengan baik dan mampu mencapai tujuan yang.

Hal ini menurut DepDiknas200110. Disiplin di sekolah merupakan hal yang penting dalam menunjang keberhasilan tata tertib yang diterapkan di sekolah yang di dalamnya tergabung guru dan siswa taat kepada tata tertib yang telah diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan kedisiplinan terhadap kemandirian belajar siswa kelas X IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 3 Salatiga.

Yusril Hafidz 09 3. Makalah Disusun untuk memenuhi tugas kelompok VIII semester II Program satu S1 Dengan Topik Materi Peran Humas Dalam Pengembang. Kedisiplinan siswa dapat ditumbuh kembangkan jika iklim sekolah menunjukan kedisiplinan.

Jika koki kurang berdisiplin dengan memberi garam kecap atau cabai terlalu banyak rasa makanan tidak enak. Makalah Budaya Kedisiplinan di Sekolah. Siswa baru akan segera menyesuaikan diri dengan situasi sekolah.

Sanksi adalah hukuman yang diberikan kepada siswa atau warga sekolah lainnya yang melanggar tata tertib atau kedisiplinan yang telah diatur oleh sekolah yang secara eksplisit berbentuk larangan-larangan. Di sekolah yang tertib akan selalu menciptakan proses pembelajaran yang baik. Masalah kedisiplinan siswa menjadi sangat berarti bagi kemajuan sekolah Nursisto 200278.

Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Dengan tersusunnya makalah ini saya berharap dapat lebih memahami secara mendalam tentang dunia pendidikan terutama tingkat kedisiplinan siswa. Hal ini juga terjadi pada siswa di SMP N 11 Semarang.

Http Etheses Uin Malang Ac Id 10878 1 13140083 Pdf